Другая школа - Дмитрий Сергеевич Ермаков

Молчание затягивалось. Игнатий Михайлович ждал.

Вдруг руку подняла Камила.

– Можно? Я хочу попробовать.

– Ок, не вопрос, – отвечал Игнат. – Вношу в заявку Федотову и Ибрагимову, – и добавил с улыбкой: – Будете защищать честь класса, девочки. А я своё слово насчёт зачёта сдержу.

– Э! Как так?! – вскочил со своего места Андрей Нелюбов.

– Почему эта новенькая будет защищать честь класса? – вслед за Андреем со стула встал Егор Григорьев.

– Эта?! – тут уже вскочил Тимофей. – Ты как к Камиле обратился?! Она тебе не кошка, не собачка!

– Сядь на место! Все сядьте на места! – рявкнул учитель.

– «Не, это без нас», – чьи слова? Вот и всё, – произнесла Камила, когда в классе наступила относительная тишина.

На это ни Коля, ни Егор ответить ничего не смогли. Камила с гордой улыбкой села на своё место.

– Вы, парни, совсем охренели? – обратился к Егору и Косте Вова Иванов. – Игнатий Михайлович спросил, кто хочет. Отозвались Арина и Камила. А вы – нет. Всё. Всё честно. Чё вас не устраивает?

– Не хотите зачёт сдавать, так и скажите, – съехидничал Тимофей.

– Всё, закончили болтать, – резко оборвал учитель все разговоры. – Начинаем урок.

Егор и Коля молчали до самого звонка. Но перед тем, как покинуть кабинет, Егор произнёс, обращаясь к учителю.

– То есть, они не будут сдавать зачёт? А мы будем?

– Если станут победителями, то да, – ответил на это Игнат.

– Ясно, – процедил сквозь зубы Егор и вышел в коридор, громко хлопнув дверью.

В коридоре к Егору подошёл Вова.

– Слышь, ты. Чё на Камилу наезжаешь, а? – спросил Вова с угрозой в голосе.

– Чё, уже скорешился с этими новенькими? – осклабился Егор.

– Какая, на хрен, разница, с кем я дружу?! – наступал на Егора Вова. – Я за то, чтоб всё было честно. Сегодня ты не прав, ваще не прав.

Егор попятился. Вова был выше его и шире в плечах. И он был возмущён до крайности.

К мальчикам подошла староста Арина, она тоже была рассержена.

– Ты зачем класс баламутишь?! – выпалила девочка.

К такому решительному напору Егор оказался не готов. Он проворчал что-то неразборчивое и поскорее ушёл.

Чуть позже Тимофей подошёл в коридоре к Вове Иванову и протянул ему руку.

– Спасибо, Вов, что вступился за нас! – произнёс Тимофей.

Вова улыбнулся, пожал протянутую руку, и сказал:

– Я не люблю, когда творится беспредел. Я за справедливость. А эти ребята чё-то совсем берега потеряли.

Потом он помолчал и добавил:

– Ты и Камила – классные. Я рад, что мы учимся вместе.

После этого Тимофей и Вова начали общаться, вместе гуляли после уроков, обсуждали домашние задания и готовились к зачёту. Так шли дни. Егор и Тимофей не здоровались, но и открыто не конфликтовали, атмосфера в классе стала спокойнее.

Игнатий Михайлович время от времени интересовался у девочек, как продвигается работа над проектами, а они рассказывали о том, что уже успели сделать. После уроков Камила и Арина оставались в школе, чтобы обсудить свои проекты, и быстро стали близкими подругами.

Неделю спустя у класса была практическая работа на тему «Феодальная война XV века». Они изучали масштабный конфликт, во время которого выясняли отношения потомки Дмитрия Донского. Вместо обычного опроса и контрольной работы Игнат Псарёв решил устроить что-то вроде спектакля. Почти все ученики класса получили какую-то роль.

Тимофей стал московским князем Василием Тёмным, а Камила – его матерью, Софьей Витовтовной, из-за действий которой разгорелся конфликт между князьями. Егор Григорьев получил роль Юрия Звенигородского, который пытался отобрать Москву у Василия Тёмного, Андрей Нелюбов – сына князя Юрия, Василия Косого, а Коля Перепёлкин – роль Дмитрия Шемяки, второго сына князя Юрия. Вова Иванов стал митрополитом Исидором, он пытался всех мирить. Староста Арина Федотова выступала в роли рассказчика, она сопровождала события комментариями.

Москву символизировал учительское кресло. У дверей класса стоял обычный деревянный стул, который играл роль Коломны.

– После смерти князя Василия Дмитриевича на московский престол сел его сын, Василий Васильевич, – прочитала Арина.

На офисное кресло с довольным видом плюхнулся Тимофей.

– Этим остался очень недоволен старший сын Донского, Юрий Дмитриевич, князь Звенигородский, – продолжала Арина.

К креслу подошёл Егор Григорьев.

– Место уступи! – грозно надвинулся на Тимофея Егор.

– А то? – нагло, с вызовом отвечал «Василий Тёмный».

– Война будет! – пригрозил «князь Юрий».

– Прошу вас примириться, дети мои… – к Егору и Тимофею обратился с увещеванием Вова Иванов, исполнявший роль главы церкви.

– Мы вам, батюшка, не дети, – огрызнулся Коля. – Никакого мира, только война!

Стёпа Никифоров, который играл роль литовского князя Витовта, громко произнёс:

– А Литва всё слышит.

Егор Григорьев с тяжёлым вздохом вынужден был отойти. Казалось, что конфликт исчерпан.

Но тут Камила, игравшая Софью Витовтовну, подбежала к Андрею Нелюбову, который исполнял роль Василия Косого, и сорвала с него пояс. Бутафорский пояс они специально сделали из блестящей плёнки.

– Мой пояс, а ну отдавай! – закричал Андрей и вцепился в пояс.

– Ещё чего, мой пояс, – крикнула Камила.

– Прошу вас примириться, дети мои! – восклицал Вова, но на него никто не обращал внимания.

Оба резко дёрнули пояс в разные стороны, и в итоге плёнка порвалась.

– Литва, на помощь! – закричала Камила.

В ответ Стёпа печальным голосом произнёс:

– Абонент Витовт не отвечает или умер. Попробуйте сюда больше не звонить.

Подбежали Егор и Коля, они прогнали Тимофея с учительского стула.

– В 1433 году Василий Васильевич был изгнан из Москвы, – декламировала Арина. – Василий Василий вынужден был бежать в Коломну, а Юрий занял Кремль.

Тимофей и Камила, взявшись за руки, с грустными лицами пошли к выходу из кабинета, где висела табличка «Коломна». Но тут все остальные ученики, не задействованные в спектакле, дружно взвалили на спину рюкзаки и двинулись в сторону Тимофея и Камилы. Минуту спустя Тимофей с гордым видом стоял на стуле, возвышаясь над толпой сбежавших в Коломну «москвичей», и показывал фигу Егору, Косте и Андрею.

– Ничего не оставалось делать Юрию, как уступить Москву обратно Василию Васильевичу, – продекламировала Арина. – На этом противостояние не закончилось, но Василий II одержал важную победу…

– Спасибо, хватит пока, – с этими словами Игнатий Михайлович вернулся в своё кресло. – Сегодня мы вспомнили исторический сюжет, который является отличным примером того, что бывает, когда ни одна из сторон не желает идти на компромиссы. Обычно в таких обстоятельствах случается война, – на этих слова учитель сделал паузу, а потом закончил: – И я не даром дал роли именно этим ребятам. Я прекрасно знаю о конфликте в классе. И я очень надеюсь, что у вас у всех хватит ума не доводить дело до рукоприкладства. Можете считать это последним предупреждением от меня…

Класс слушал учителя молча. Но когда дети выходили из кабинета, Егор нарочито старался держаться подальше от Тимофея и Камилы, а Андрей и Коля шли так, чтобы заслонить Егора от Тимофея.

Игнатий Михайлович смотрел им вслед с тревогой.

После уроков Тимофей пошёл на работу в торговый центр. За прошедшие дни он более-менее освоился на новом месте. Конечно,