Литературная Газета 6447 ( № 4 2014) - Литературка Литературная Газета

У современной молодёжи совсем другие интересы, потребности, мотивации, чем они были у их сверстников всего пять–десять лет назад. Сейчас уже более 50 миллионов человек в мире учатся дистанционно. Связь с удалённо обучающимися студентами, видеолекции известных иностранных профессоров перестали быть экзотикой и становятся частью учебного процесса. Использование в образовательном процессе свободы перемещения во времени и пространстве притягивает талантливую и умную молодёжь, стимулирует новый спрос.

Чтобы поступить на учёбу в РИМ, вам не потребуется узаконенная глупость – ЕГЭ. Учиться вы сможете, не выходя из дома или пользуясь мобильным интернетом. Именно использование дистанционных технологий, а вовсе не ЕГЭ делают высшее образование по-настоящему массовым. РИМ доступен абсолютно для всех, кто действительно хочет учиться. Обучаясь дистанционно, не пересекая границы, легко поймать себя на мысли, что вы уже в будущем. Удобный, технологичный, разумный по цене и гарантирующий качество процесс инновационного обучения в РИМе запоминается навсегда. Принадлежность к этому российско-итальянскому вузу в Салерно придаёт его «электронным» студентам особенный шарм. Какое бы направление учёбы вы ни выбрали, можете быть уверены: вы овладеете итальянским языком.

Особый контингент студентов нашего вуза – военнослужащие срочной службы, контрактники, офицеры и прапорщики. С приходом нового министра обороны России Сергея Шойгу ведомство начало вести работы по оснащению казарм в воинских частях средствами доступа в интернет. Доступная учёба в наших вузах повышает уровень образования в армии, способствует росту привлекательности военной службы. Желающих добровольно служить станет значительно больше, если дать молодёжи гарантии, что и в армии будет возможность для дистанционной подготовки к поступлению в вузы и учёбы в них. Сейчас за обучение защитников Родины в МАМАРМЕН и РИМе платят родители или родственники. Но нужны соответствующие решения и бюджетное финансирование, ведь солдаты находятся на государевой службе.

Государство официально провозгласило поддержку инновационных и масштабных проектов, в том числе в сфере образования. Но, увы, никакой действенной помощи МАМАРМЕН не получает. Удивительно, но государство предпочитает оплачивать учёбу в иностранных вузах и проживание за границей чиновников и их детей, вместо того чтобы гораздо более эффективно расходовать общенародные средства на создание вузов, подобных РИМу.

Государство вообще очень нерационально распоряжается бюджетными средствами. За счёт граждан содержится большое количество государственных образовательных контор типа «рога и копыта», занимающихся имитацией деятельности. Например, в системе Минкультуры РФ числится мало кому известная академия переподготовки кадров работников культуры, искусства и туризма (АПРИКТ). Несмотря на слово «туризм» в названии, за тридцать лет существования АПРИКТом не переподготовлено ни одного работника туризма (!!!).

Академия МАМАРМЕН, к счастью, всегда рассчитывала только на свои творческие силы, добровольную помощь выпускников, а также тех людей и представителей частного бизнеса, которые не на словах, а на деле радеют за самое лучшее образование для российской молодёжи. Даже если бы случилось невероятное и государство предложило нам финансовую помощь, мы бы дипломатично отказались. Известно, что всё, что делает сейчас наше нынешнее правительство в области инноваций, – это потёмкинские деревни. С государством, пронизанным насквозь коррупцией, в интересах дела лучше дела не иметь. Более того, стараться держаться от чиновников как можно подальше, например, в Италии. Отмечу, что РИМ – это вуз, который полностью находится под юрисдикцией другого государства и работает по законам Италии.

Одному вузу, даже такому креативному, как МАМАРМЕН, быстро осуществить проект, конечно, было бы сложно. А, как известно, кто первый, тот и получает максимальные дивиденды. Объединить усилия для построения сетевой информационной системы дистанционного образования помогло создание международного консорциума «ИМПЕРИЯ МАМАРМЕН», осуществляющего контроль над открытием под эгидой МАМАРМЕН вузов за рубежом. Благодаря консорциуму РИМ быстро стал культовым для молодёжи вузом, занял собственную надёжную нишу в образовании, востребован десятками тысяч российских студентов. Это уже узнаваемый в международной системе высшей школы бренд, который, как коммуникатор, работает на позитивный имидж национального образования на мировом уровне.

В чём секрет стратегического альянса МАМАРМЕН с российскими и итальянскими инвесторами – банками, инвестиционными компаниями, частными предпринимателями, крупными работодателями? Никакого секрета нет. Просто бизнес-идея родилась в нужное время и в нужном месте.

Работодателям по всей России и в других государствах сегодня нужны специалисты, владеющие современными знаниями и умеющие применять эти знания на практике, мотивированные к саморазвитию, достижению профессионального успеха. Известность МАМАРМЕН на рынке образования, сверхдоходность для инвесторов проекта РИМ помогли в привлечении крупных инвестиций. В широком смысле слова международный консорциум есть эффективный способ выполнения крупных и сложных инвестиционно привлекательных проектов посредством выработки и проведения единой политики.

Характерно, что большинство членов МК «ИМПЕРИЯ МАМАРМЕН», инвестирующих свои средства в проект «РИМ», уже имеют недвижимость в Италии или намерены её купить в ближайшее время. Привлекает внимание инвесторов, а также абитуриентов и студентов РИМа соотношение цен на недвижимость в Италии и Москве. По средней цене однокомнатной московской квартиры в курортном Римини можно приобрести трёхкомнатную квартиру (с двумя спальнями).

Проект «РИМ» – дело новое, масштабное, суперсложное, а потому интересное и увлекательное. Выгоды членов консорциума очевидны. Например, печатные средства информации из подмосковного наукограда Дубны дают авансом рекламу проекта и стабильно получают отчисления от сумм, оплаченных за учёбу студентами из этого региона. В консорциум может вступить любая организация или частное лицо. Среди её членов московские аккредитованные негосударственные вузы: Институт образования и науки, Институт международных социально-гуманитарных связей, Институт коммерции и права (на Таганке) и многие другие. В отличие от большинства частных вузов они не испытывают финансовых затруднений, предлагая студентам РИМа параллельно второй диплом по другой специальности, освобождение для юношей призывного возраста на период учёбы от армии.

Российско-итальянская Международная академия маркетинга и менеджмента РИМ – это не только системная интеграция средств, но и командное участие самих инвесторов в проекте. Они привлекались специалистами МАМАРМЕН к разработке концепции, созданию программных комплексов для организации учебного процесса на расстоянии, внедрению технологий видеоконференцсвязи, интерактивных систем визуализации и контроля знаний и др. Были созданы интересные наработки в области виртуальных лабораторий, лингвистических продуктов, открытых образовательных ресурсов.

Первоначально МК «ИМПЕРИЯ МАМАРМЕН» организационно создавалась как юридическая форма временного добровольного объединения вузов, предприятий, организаций, компаний, банков для осуществления капиталоёмкого проекта: создания в Италии дистанционного вуза. По достижении поставленной цели предполагалось, что консорциум, как мавр, сделавший своё дело, прекратит существование. Однако жизнь показала, что проект «РИМ» – это только начало длинного пути.

Поскольку российская молодёжь хочет учиться не только в Италии, общественным советом при МАМАРМЕН решено сохранить консорциум для участия инвесторов в новых выгодных проектах по развитию онлайн-вузов, учреждаемых МАМАРМЕН в других странах – Великобритании, Германии, Испании, Франции и т.д. Ведь спрос на дистанционное обучение продолжает расти.

Подготовила Анна ХУДИЕВА, студентка дистанционного отделения 2-го курса факультета юриспруденции и таможенного дела РИМа,

ЦХИНВАЛ, Южная Осетия

КОММЕНТАРИИ

Преподаватель курсов итальянского языка BUONGIORNO ITALIA при МАМАРМЕН Надежда ДОРОФЕЕВА:

– Если вы студент (или выпускник) другого вуза, т.е. у вас уже есть необходимый предварительный образовательный стаж (12 лет) для поступления в РИМ, то вам целесообразно окончить курсы итальянского языка BUONGIORNO ITALIA, чтобы подготовиться к экзамену, сдать его и гарантированно получить международный сертификат. Для всех иногородних и тех, у кого мало времени, на курсах есть дистанционная подготовка.