Банк идей для частного бизнеса - Ю.Н. Киселев

По своей сути предыдущий проект, хотя и косвенно, тоже можно отнести к образовательным услугам. Чем ещё вы можете заняться, решив попробовать силы на этом рынке? Прежде всего приходит в голову очевидное: учебные курсы, тренинги, репетиторство… А если подумать в этом направлении дальше, можно найти и другие идеи.

Дистанционное обучение.

Принцип дистанционного образования получает всё большее коммерческое развитие, так как, большинство людей, проживающих в малых городах, не имеют возможности приехать для прохождения того или иного курса в столицу. Многие же не имеют возможности оплачивать эти курсы (в большинстве своём очень дорогостоящие). Тут на помощь приходит Интернет и обучение, которое называется «дистанционным».

При таком обучении студент и преподаватель могут находиться в разных городах, но постоянно поддерживать контакт посредством Интернет. Периодически студент получает по электронной почте тексты лекций и задания для самостоятельного выполнения. Проработав полученную часть материала, он высылает сделанную работу на проверку преподавателю и получает новое задание. Так же по электронной почте он может задать преподавателю интересующие его вопросы. В конце курса студенты сдают экзамен и даже получают диплом или сертификат.

Стоят такие курсы обычно около 100-150 USD в месяц. Затраты же их организаторов сводятся к поддержке сайта (со всей рекламой никак не больше 100-150 USD в месяц) и заработной платы преподавателей. Итак, если вы имеете десять студентов на одном курсе, затраты в месяц составят максимум 300 USD (вместе с зарплатой), доход же – 1000-1500 USD.

Создание учебных видеофильмов.

Целью проекта является создание учебных видеофильмов по самым разным предметам для факультативных занятий школьников, студентов, специалистов разного профиля и просто интересующихся.

Видеофильмы наглядны и доступны. По сути дела, человек видит на экране телевизора реального преподавателя, объясняющего предмет. При этом отдельные моменты лекции иллюстрируются схемами, анимацией, кадрами соответствующих событий. В нужных местах лектор делает паузу, во время которой студент должен ответить на заданный вопрос или записать что-либо. Понятно, что такая система значительно повышает уровень понимания и запоминания студентом материала. Одним словом, такие видеофильмы могут стать для занимающихся по ним студентов даже заменой преподавателю.

Однажды я видел по телевидению такой фильм (правда, на английском языке). В нём рассказывалось о крови человека. На экране бегали эритроциты и лейкоциты, в текстовом виде показывались основные определения и цифры, за кадром голос лектора комментировал всё это… Это было давно, но сегодня кровь – практически единственный раздел анатомии, который я хорошо помню.

Использование в процессе обучения видеофильмов можно рассматривать как особенно перспективное, поскольку для их использования требуется минимальная техническая оснащенность – видеомагнитофон есть практически в каждой семье.

А для создания видео-пособий достаточно наличия профессиональной видеокамеры (её можно взять в прокат или приобрести приблизительно за 2500-3000 USD), компьютера (800-1000 USD), а также двух человек: лектора (человека с приятной внешностью и хорошей дикцией) и оператора, который может по совместительству быть специалистом по компьютерной вёрстке видеофильмов (если удастся найти такого человека). Особых требований к помещению, в котором всё это будет происходить, нет. Можно использовать для этой цели и собственную квартиру.

Главный фактор, от которого будет зависеть успех начинания – это наличие хороших курсов, на базе которых будут создаваться фильмы. Если он будет действительно полезен и содержателен, его будут приобретать многие.

Желательно также, чтобы учебный видеофильм был дополнен дискетой или компакт-диском с упражнениями и тестами по предмету, которые студент должен выполнить самостоятельно.

Аудиолекции.

Более простой в исполнении и более дешёвый вариант – аудиолекции. По сути, это практически те же курсы, что и в предыдущей идее, только без изображения. Записываются такие лекции на обычный компакт-диск. Мне уже приходилось встречать такие диски, в частности, по юриспруденции и налоговому праву.

Актуальной же делают эту идею вполне актуальные причины.

Ритм нашей жизни становится всё быстрее. Постоянная спешка, работа… Чтение – уединение с книгой, для многих становится роскошью, позволительной лишь в редкие свободные часы. Мы все меньше читаем и все больше смотрим и слушаем. Это не потому, что мы становимся глупее, а просто потому, что экономим свое время: смотрим телевизор во время еды, слушаем радио, параллельно занимаясь приготовлением обеда или по дороге домой… Представляете, вы едете в метро, в автобусе, в электричке или стоите в очереди в магазине, или сидите за рулем, или, наконец, просто лежите на диване и смотрите в потолок – и слушаете нужную вам лекцию. Очень заманчиво.

Можно издавать лекции по самым разным дисциплинам. Отдельным направлением представляется запись литературных произведений по школьной программе: школьникам это читать лень, а послушать – это можно. В результате, может, оканчивая школу, люди будут хоть что-то знать из классики.

Вариант: Художественная аудио-литература

Издавать можно не только учебники, но самые разные книги: классику, детективы, фантастику, бульварное и женское чтиво… На Западе такие книги давно пользуются огромной популярностью. Начинают он появляться и у нас, но этот рынок пока ещё в самом начале своего формирования.

Можно, конечно, не записывать книги, а попробовать приобрести готовые записи в Гостелерадиофонде, у правопреемников фирмы «Мелодия», в государственной библиотеке для слепых Однако компании, работающие на этом рынке, записи стараются не покупать, объясняя это тем, что записывать самому дешевле. Для записей совсем не обязательно, по крайней мере на первых порах, приглашать звезд драматической сцены, достаточно найти просто хорошего, но малоизвестного актера, который может профессионально прочитать текст. Также можно (и желательно) сделать музыкальное и шумовое сопровождение.

Кстати, интересным направлением представляется издание аудиожурналов. Они могут быть посвящены спорту, обзору политических событий, бизнесу и т.д. Рынок у такой продукции будет огромным. Хорошо бы начать с аудиопредставительства какого-то очень большого и популярного журнала (договориться о сотрудничестве с ним). Это был бы отличный старт – аудио версия журнала и сразу приобрела бы популярность у читателей его бумажной версии.

5.2. БЫТОВЫЕ УСЛУГИ

САЛОН КРАСОТЫ

Рентабельность:

Вид деятельности: салон-парикмахерская.

Стартовый капитал: около 4500-5000 USD.

Прибыль до уплаты налогов: 1200-2000 USD.

Срок окупаемости проекта: 3-6 месяцев.

Минимальное количество работников: 8.

Круг клиентов: средний класс.

В последние годы парикмахерским, работающим еще с советских времен, пришлось столкнуться с серьезной конкуренцией со стороны частных салонов. Их услуги несколько дороже, но сервисные возможности гораздо выше. Рынок парикмахерских услуг в Украине еще только развивается. По заверениям специалистов, он будет активно расти еще в течение десяти лет, а может, и дольше. Вообще же парикмахерский бизнес на сегодняшний день считается одним из наиболее выгодных и стабильных.

КАК ЭТО СДЕЛАТЬ.

– Для начала придется выбрать тип вашего салона. Салоны условно можно разделить на три типа:

элитные салоны;

салоны среднего класса;

салоны низкого уровня.

На сегодняшний день наибольший интерес представляют салоны среднего уровня. Именно эти два типа салонов являются наиболее перспективными. Открывать новый салон низкого уровня при современной конкуренции нецелесообразно. Действительно, цены в таких салонах низкие, некоторым клиентам только они и по карману. Однако рынок полностью насыщен салонами такого уровня, а качество работы оставляет желать лучшего. Круг потенциальных клиентов элитных салонов не так уж широк, кроме того, для открытия такого салона нужны весьма солидные вложения.

А вот салоны среднего уровня называют «золотой жилой «парикмахерского бизнеса. Основная масса людей, которые желают подстричься, приходит именно в них.

Так что же такое салон среднего класса? Это достаточно хорошее оборудование, приличный интерьер, невысокие (по сравнению с элитным салоном) цены, профессиональные мастера. Телевизор на стойке, диванчик, журнальный столик, свежая пресса. Три-четыре рабочих места. Небольшой зал (не более 30- 40 кв. м.), в котором всего два-три «посадочных места». Считается, что будущее отечественного парикмахерского дела именно за такими салонами с вполне разумными (мужская и женская стрижки от 1,5-2 USD) ценами.