Окружающий мир. 4 класс. Часть 2 - Владислав Сивоглазов

Одним из основоположников российской космонавтики был Сергей Павлович Королёв, с детства мечтавший о небе. Он учился в лётной школе, испытывал космические аппараты собственной конструкции.

Сегодня имя Главного конструктора носит подмосковный город Королёв, где находится Центр управления космическими полётами.

Очень важное открытие было сделано в области медицины в 20-е годы XX века английским микробиологом Александром Фле́мингом. Он обнаружил, что один вид зелёной плесени выделяет вещество, уменьшающее рост бактерий. Это вещество – пенициллин – помогло справиться с большим количеством тяжёлых болезней.

В 1942 году, в самый разгар Великой Отечественной войны, во Всесоюзном институте экспериментальной медицины группа советских врачей во главе с профессором Зинаидой Виссарионовной Ермольевой лабораторным путём получила пенициллин.

Одно из важных изобретений XX века – компьютер.

Расскажи, где используют компьютер. Как ты думаешь, какую помощь оказывает компьютер человеку?

Очень много важных открытий было сделано учёными в XX веке. Это коснулось всех областей знаний.

Вопрос и задания

1. Расскажи, где используется каучук.

2. Опиши, как выглядит современный телевизор. Узнай у своих родителей, как выглядели телевизоры раньше.

3. Кто является одним из основоположников российской космонавтики?

Современная Россия

В 1991 году Советский Союз распался на самостоятельные, независимые государства. Мы живём в стране, которая называется Российская Федерация.

Вспомни материал 3 класса и расскажи:

– как устроено наше государство;

– как называется основной закон нашей страны;

– кто стоит во главе нашего государства;

– о главных символах нашего государства.

Россия – страна многонациональная. Её территорию населяет более 100 разных народов. У каждого народа свои традиции, обычаи, культура. Их проявления мы можем увидеть в национальных костюмах, танцах, музыке, кухне.

Найди в дополнительной литературе или в сети Интернет материал о традициях и обычаях народов нашей страны. Подготовь сообщение.

Народы нашей страны исповедуют разные религии – христианство, иудаизм, ислам, буддизм.

Изучая историю родного края, области, города, села, обрати внимание на памятники и храмы, которые стоят на улицах.

Вопрос и задания

1. Посмотри на политическую карту. Назови страны, с которыми граничит Россия.

2. На каком языке говорят народы соседних стран?

3. Расскажи о главных праздниках нашей страны.

1 – православный Богоявленский собор. Москва; 2 – мечеть Кул Шариф. Казань; 3 – римско-католический храм. Москва; 4 – Большая хоральная синагога. Москва; 5 – буддистский храм. Элиста

Заключение

Дорогой друг!

Наш курс «Окружающий мир» в начальной школе подошёл к концу, но изучение природы и общества только начинается.

В этом году мы рассказали тебе о строении организма человека, о значении его внутренних органов. Ты узнал, как сохранить своё здоровье и оказать первую помощь.

В следующих классах ты продолжишь изучение живой и неживой природы, познакомишься с удивительным многообразием растений и животных, узнаешь об их роли в природе и жизни человека, а также подробнее изучишь организм человека. Полученные знания пригодятся тебе в повседневной жизни.

В 4 классе ты также познакомился с основными историческими этапами развития нашей страны.

В старших классах тебя ждёт интересное путешествие по ленте времени. Ты побываешь в гостях у древнего грека, в замке у рыцаря, вместе с отважными путешественниками проплывёшь по разным морям и океанам, узнаешь о героях, которые мужественно защищали свою землю. А также познакомишься с разными народами, населяющими нашу планету, их обычаями и традициями.

Мы с вами живём уже в XXI веке. Наш общий дом – Земля. Общаясь с природой, человек должен помнить, что он часть этой природы. И от того, насколько человек будет заботливо и бережно относиться к своей планете, зависит его жизнь и жизнь следующих поколений.